［摘要］本文在简介网络化图书馆的基础上，从县级馆馆藏特点阐述了参加网络化图书馆的必要性，同时对于县级馆的数字资源建设进行了思考。
［关键词］网络图书馆 县级馆 数字资源
［中图分类号］G250.7［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2011）03－0084－01
随着互联网的迅猛发展，为了适应21世纪社会发展的需要，自九十年代以来美国等发达国家相继提出和实施了网络化图书馆工程。我国也于2000年正式启动网络化图书馆工程。目前，在政府的统筹组织下，许多大中型馆已开始了网络化图书馆建设的准备和实施。与此同时，有些人对县级馆是否参加网络化图书馆工程等许多问题还存在着模糊认识。为了适应网络化图书馆建设的需要，笔者结合对网络化图书馆的认识，对县级图书馆工程建设的必要性及有关准备事宜进行一些思考。
一、网络化图书馆的主要特点
网络化图书馆也被称为虚拟图书馆或网上图书馆，它是运行在调整宽带网络上的，分布式超大规模的，可跨库检索的海量数字化信息资源库群，是一种基于信息调整公路的多媒体信息网络系统。在网络化图书馆时代，网络化图书馆中的文献信息不是存放在图书馆大楼中，而是存储在世界各地而为人们所想象的虚拟空间里。人们利用图书馆时将不再受时空限制，坐在办公室或家中均可查询和阅览天下群书。人们不但可获取一般的信息服务，而且可以欣赏电影或音乐作品等。简言之，网络化图书馆是一种集获取知识、信息、休闲娱乐和相互交流于一体的多功能场所。
网络化图书馆的主要特点如下：
（一）充分实现信息资源共享
传统图书馆时代，因为技术手段落后，资源共享未能真正实现，而网络化图书馆时代则大不一样，网络化图书馆所拥有的全文本多媒体信息资料，通过网络互联，可以进行跨库检索，可以从根本上实现资源共享。
（二）便于保存珍贵资料
各级各类图书馆的珍本，善本和孤本等珍贵文献资料，通过网络化后便可以得到持久的保存。
（三）极大地提高处理和检索效率
网络化图书馆中的资源要比印刷型载体文献更便于检索，可以使用户快捷地获取所需要的资料信息。
二、县级馆参加网络图书馆建设的必要性
（一）从文献资源共享角度看
传统图书馆时期，图书馆网曾起到过协调作用，但未能真正实现资源共享。网络化图书馆则大不相同，网络图书馆作为一种新型图书馆，不但小型馆可以从网上快捷地查到大型馆所藏文献，而且大中型馆也可以检索到小型馆的文献。这便实现了真正意义上的资源共享。
（二）从向地方经济建设提供信息角度看
自上世纪80年代以来，各县馆都不同程度地开展情报服务，为地方经济发展提供资料信息，但因县级馆文献量极为有限，因此难以开展定题服务。参加网络化图书馆后，县级馆不仅可以进行一般性的文献服务，而且可以利用网上文献信息开展定题服务。利用网上虚拟文献便从根本上弥补了县级馆文献不足的问题。
（三）从地方文献和特色文献角度看
县级馆虽然文献量很有限，但馆藏文献多有自己的特点。这种特点主要体现在地方文献和特色文献上。长白山区县馆馆藏特色主要表现在抗日联军资料，长白山动物和植物资料。抚松县馆重点收藏人参与栽培研究资料。上述特色文献参加网络图书馆后，这些文献便可通过网上得到开发利用。
三、县级馆参加网络图书馆的准备工作
县级图书馆参加网络化图书馆建设主要有两项准备工作。其一是网络资源建设，其二便是专业人才的培养。
（一）特色文献的收集和整理
网络资源建设是网络化图书馆建设的关键环节，“需求索引，突出特色”是进行网络资源建设的依据。根据这一依据，各馆在调研的基础上，选准特色文献。
首先，将本馆文献按照网络化的标准进行组织整理，如集安市文物志好太王碑研究等资料。
其次，加强特色文献的收集和整理。这主要是指有的县在政治、经济和文化等方面很有特点，而当地图书馆的特色尚未形成。建议应在基础上，抓紧对特色文献的入藏和整理，以便为网络资源建设提供基础。
（二）抓紧培养网络化图书馆专业人才
专业人才是保证网络化图书馆建设的关键因素。目前，县级馆计算机人才奇缺，而计算机专业人才是进行网络化图书馆建设的必要保证，因此必须抓紧计算机专业人才的培养，关于计算机专业人才的培养，县级馆可以从两个方面考虑。
其一，要善于发现和培养本馆现有人才。对于有发展的年青业务骨干，应派出进修或参加短训班，使其掌握专业理论和专业技能。
其二，注意引进计算机专业人才。
有条件的图书馆，可以根据业务岗位的实际需要，注意引进专业人才。其中包括从高等成人教育和自学成才的途径选聘人才。