冬天汪曾祺阅读答案参考郭利“云中的神呵，雾中的山，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！”都说“桂林山水甲天下”，从小被课本中这如诗如画下面是小编为大家整理的冬天汪曾祺阅读答案参考9篇,供大家参考。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇1
郭 利
“云中的神呵，雾中的山，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！”都说“桂林山水甲天下”，从小被课本中这如诗如画的描述迷住了，一直在心中对桂林积蓄了悠长而深厚的期待。桂林，成了一个梦中的仙境，成了向往中不老的童话。
然而，从东北到西南，真是太远了。终于成行，已是二十多年后了，并且不巧的赶上了冬天。 冬天去桂林，真的不是一个好季节。
没有了那蓬勃飞扬的绿树装扮山色，没有了那恣意绚烂的鲜花点缀烟波，就仿佛绝代美女卸妆后的素面苍颜，它显得寂寞而冷清。当下了飞机，在出租车上一路行走眺望，桂林以最原始的然而也是最自然的姿态展现在我的面前时，我是有一点点失望的。再加上随之而来的那深入骨髓无处逃避的冷，让我有点后悔这次行程安排太长了一些。
可总不能因此放弃，更何况在旅馆更冷，还不如行走于江水山色之中呢。
先去的是七星岩，一进溶洞，便被久违的温暖包围，被那万千的姿态所震撼。五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等等一个连着一个的奇石异象接踵而来，栩栩如生，让人目不暇接。幽深曲折的大小溶洞，各种晶莹剔透的钟乳石，加上不规则滴落流淌的泉水声声，一起幻化成妩媚多姿的奇境，身处其中，唯有慨叹自然的造化神奇，它们在千万年的辗转颠簸中赠送给人间如此非凡的美景。
从七星岩出来，去象鼻山时，已经到了黄昏时分。此时已无游人，极是清幽。暗淡疏朗的青松点缀在灰白色的山石之上，让暮色中的象山安静而肃穆，不美艳却有一种气势，仿佛真如一头大象矗立江水中，而象鼻轻轻伸入江中饮水，倒影层叠，碧波轻动，映着渐渐暗淡的天色，别有一种幽凉况味。
终于圆了少年憧憬的梦，在一个雾气迷蒙的清晨踏上绿、静、美、清的漓江之旅，坐在一只小小竹筏上，一路漂流，看两岸次第出现的青山绿水，嶙峋起伏的岩石山丘，逶迤铺展，哪怕没有鲜花着锦，依旧是丰神俊朗，美不胜收，真仿佛在梦中行走畅游，浑然忘却了身在红尘的种种烦忧。
漫步阳朔西街，陶醉于一个个独具风味的小店商铺，那充满了浪漫迷人风情的长长巷道，让人情不自禁升起朦胧绮梦；荡舟安静恬淡的遇龙河，绿树掩映，倒影如画，在河边洗衣的女子，来回奔跑的孩子，让遇龙河更增一分古朴的味道；一步步攀上龙脊梯田的最高处，看层层盘旋而上的梯田，是如此的壮阔恢弘，身临其境，让我这小女子也忍不住荡胸决眦，心怀浩淼。而在这隆冬季节里，看白雪与绿树相映生辉，更是难得的奇观美景。
行走数日，心情随着这山水烟波终于开阔而明媚起来。
桂林，我的桂林，不负我远来寻梦的憧憬，不负我少年倾情的爱恋。
也是因为冬天吧，这一路走来，各处游人都不多，所有的风光尽入眼底，所有的美景亦是安然独享。于是常常忍不住略脱形迹，惊呼长啸，惹得山水回应，绵远悠长。
（1）作者此次桂林之行中，感情上经历了怎样的变化？
（2）刚到桂林，为什么作者说“冬天去桂林，不是个好季节？”
（3）按照作者的行文梳理一下，作者到桂林旅行，到了那些景区浏览？
（4）老舍【济南的冬天】最突出的特点是什么？本文作者表达出桂林最突出的特点是什么？ 品析句子
（1） 桂林，我的桂林，不负我远来寻梦的憧憬，不负我少年倾情的爱恋。
（2） 没有了那蓬勃飞扬的绿树装扮山色，没有了那恣意绚烂的鲜花点缀烟波，就仿佛绝代美女卸妆后的素面沧颜。
1、作者从课本中读到的桂林是山清水秀的春季，而实际到达这里的时候已是冬季了，从失望到兴奋，感悟到了冬季的桂林的独特之美。
2、因为作者觉得冬天没有一丝丝生机，没有一丝丝绿色，感到有一些失望
3、七星岩、象鼻山、阳朔西街
4、济南的冬天的特点是：冬天的具有活力的美，桂林的冬天的特点是：素颜的美
(1)、为了寻梦，来到了桂林，虽然已是冬季，但别有一番韵味，依然令作者十分感慨
（2）、素颜的冬季桂林脱去了绿色，卸掉了浓妆，展现在人们面前的是一派淡雅的素色，更具清新的特点，令人回味。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇2
文案广告词入团申请我规范我德育笔记竞选！读后感评议征文！评语广告词社会实践报告应急预案褒义词我形容词仿写概述。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇3
是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。
冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天工的冰灯，心不是热得像要化掉吗？在这儿，冰，与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿，怎能怀疑它没有热烘烘的心脏？观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽，语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的，在这里不过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢？水晶啦，白玉啦，全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔？谁听说过白玉堆出的插云仙女峰？再说画它更是不易讨好。你只能用背景反衬冰灯，它本身是无色的透明体。可是，当月儿初上，冰灯就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懒洋洋的太阳，闪烁着扑朔迷离的光彩。
赶到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠，变丰满了，粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了，冰灯又如何呢？它曾经是从松花江来的，它是江水的精魂，可它融化之后，无声地滋润了泥土，再也寻不到它的踪迹。
遗憾吗？
花树有春华秋实，硕果里藏着开花的回忆；人有青年暮年，白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春，它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿，漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的，半点痕迹也不留。
可是冰灯的姿影，却能在人们的心里找到。
所以我说，冰灯的生命是永恒的。
生命原来也同寓言一样呢，不能用长短衡量价值，重要的是内容。长寿的庸人，活着时已经在别人心里死掉；“生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽”，这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦，说到人生，似乎扯远了。那么，朋友，你听过贝多芬的《命运交响曲》之后，并不能留住那乐声呀，但它永久地强化着你的灵魂；你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》，无法阻止帷幕下落，可它依然在陶冶你的情操；你见过月夜悄然迸放的昙花吧？它拼着生命的全部孕蓄，仅作一次短暂的辉煌表演，可你忘得掉吗？
啊，冰灯，冰灯！它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！
是的，是温润的春天了，可我还是时时想着哈尔滨的冰灯，它给我的昭示是悠远的，假如能让我的生命全都换作青春，而寿命不得不缩减，我愿意。
（选自《花魂》，有改动）
14、为什么说“冰灯的生命是永恒的”？冰灯又带给作者怎样的人生感悟？（4分）
15、赏析文中画线句子。（6分）
它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！
16、作者为什么“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯？请从文章内容和写法两方面进行分析。（6分）
14．（4分） 冰灯虽然生命短暂，但它的美丽留在人们心里。 生命不能用长短衡量价值，重要的是内容。（4分。第一问2分，第二问2分）
15、（6分）采用比喻、排比的手法，生动形象地表现了冰灯带给人们的美感和震撼，表达了强烈的赞美之情。（6分。修辞2分，分析4分）
16．（6分）内容：冰灯的美丽令作者难忘，冰灯带来的启示引发了作者深深的思考。（3分）写法：首尾呼应（3分）。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇4
通告公司简介事迹谜语了教学模式比喻句我汇报叙事白居易安全；自我鉴定创业项目部编版标书评议，读后感推荐小结评议规章。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇5
①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛。一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
②又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。
③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上，白天简直不见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。
④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
15．通读全文，补全作者记忆中的三幅画面。（4分）
画面
场景
事件
第一幅
①
围坐在洋炉前吃白水煮豆腐
第二幅
朋友三人在西湖船上
②
第三幅
母子三个
③
④
16．从第①段划线语句中你读出什么内容？作者这样写的用意是什么？ （4分）
17．文章题为“冬天”，写的却是自己与父亲兄弟、朋友、妻儿的往事，是不是文不对题？请结合内容和中心谈谈你的理解。（100—150字）（7分）
答案:
15．①父亲与我们哥儿三个②赏月吟诗③并排坐在厨房方窗前④微笑着迎接我
评分：4分。每空1分
16．内容：破旧的老屋，点着灯却依旧昏暗的晚上。（屋子旧且昏暗）
用意：与下文父子围炉吃豆腐的温暖舒适形成对比（反衬出下文父子围炉吃豆腐的温暖舒适）。
评分：共4分。每点2分。
17．共7分
不是（1分）。
因为这三件事都发生在冬天，并且给作者留下深刻的印象。（1分）作者笔下的冬天是寒冷寂寞的，如“父亲说晚上冷”，赏月时“湖上似乎只有我们一只划子”，台州“白天简直不大见人，晚上一片漆黑” ；（2分）正是这些故事中的父子情、朋友情、夫妻情，使他感到“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。”（2分）语言表达（1分）
冬天汪曾祺阅读答案参考篇6
冬天
朱自清
⑴说起冬天，忽然想到豆腐。是一小洋锅(铝锅)白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在洋炉子(煤油不打气炉)上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着洋灯，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。洋炉子太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑①着眼睛，从氤氲②的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
⑵在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把；但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。
⑶无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
(摘自《朱自清名作欣赏》，中国和平出版社1993年版)
[注释]①觑：(qū)把眼睛合成一条细缝(注意地看)。②氤氲：(yīnyūn)形容烟或云气浓郁。
1、文中第⑴段中对父亲的描写，运用了哪些描写方法？
答：
2、一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐，读着这一描写，你能联想到自然界中怎样的相似情景？
答：
3、第⑵段文字中外边虽老是冬天照应了此段中哪个语句？作者为什么觉得家里却老是春天？
答：
4、品读第⑵段文字，你认为作者为什么感觉似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人？
答：
参考答案：
1、动作、神态和语言描写。
2、相似情景的联想不止一种。例如：联想到雏鸟巴望着鸟妈妈衔来虫子喂食的情景。
3、照应了夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的。觉得家里却老是春天的原因是家里有妻儿的守望，有温馨的爱。
4、台州是个冷清空寂的小城，在这里，我们一家四人却享有暖融融的亲情；天地万物也似乎全都不存在了，我的心里只有这个温暖的家。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇7
悼词签名春联人生哲理保证书：邀请函说明书串词报告短信，委托书开场白记叙文简报考试了述廉誓词欢迎词体积了教学方法黄庭坚志愿书信概述。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇8
济南的冬天（节选）
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
③最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
④古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
1．根据第①段内容，分别写出“北平”“伦敦”“济南”三个城市冬天各自的气候特点。
2．用简洁的语言归纳第②段的段意。
3．第③段主要运用了_______的修辞手法。请摘抄一个运用了这种修辞手法的句子。
4．你认为节选部分的语言有什么特点，这样有什么好处？
5．水墨画是指纯用水墨不着彩色的国画。作者把冬天的济南比作“小水墨画”是在强调济南冬天气候和环境的温和、清新。请结合节选的内容，说说哪些内容表现了济南冬天的这些 特点。（不超过100个字）
参考答案：
1．北平：冬天老刮风
伦敦：冬天很少见到日光
济南：冬天天气响晴（温情）
2．济南的地理特点以及人们的感受
3．拟人；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。”“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”
4．亲切、生动 表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。
5．济南的冬天没有大风和浓雾，天气温情；济南的地理环境舒适；济南的人们在冬天时面上含笑的；济南的雪下的也不大。
冬天汪曾祺阅读答案参考篇9
冬天
朱自清
说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。Ｓ君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。
在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。
无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
1933年2月
【小题1】这篇文章写了几个冬天是分别通过什么事情写冬天的（6分）
【小题2】通读全文，可以感受到作者笔下的冬天是怎样的冬天你是通过哪些语句感受到的（从原文中找出至少三个句子）（6分）
【小题3】为什么不说豆腐煮在锅里，而要说“养”在锅里（4分）
【小题4】“我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”
（1）“我们都喜欢这白水豆腐”的原因是。（不超过10个字）（3分）
（2）作者连用两个“等着”，这在表达上的好处是。（不超过15个字）（3分）
【小题5】作者为了突出表现文章的主旨而在选材上有精心的安排，请就此作一点分析。（6分）
答案
【小题1】第一个冬天，童年时与父亲兄弟围着小洋锅吃白水豆腐；第二个冬天，与朋友夜游西湖；第三个冬天，与妻儿在台州。
【小题1】是一些温暖的、洋溢着亲情和友情的冬天。（例句略）
【小题1】“煮”在锅里的豆腐是“死”的，只是一种食品。“养”在锅里的豆腐则是“活”的，是一种有生命的、能给人带来快乐的生物。
【小题1】（1）这不是吃饭，只是玩儿。（2）能充分表现“我们”急切盼望的心情。
【小题1】作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的热闹、温馨的几件事，来描写他心中如春天般的冬天。
解析【小题1】整体感知文本，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。
【小题1】作者描写的三个场景的共同特征是温暖的、洋溢着亲情和友情的；学生学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。
【小题1】语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出词语的含义，再答出词语表达效果。学会结合语段具体问题具体分析。能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果，表述意思合理即可。
【小题1】研读文本内容，要求学生能用简明的语言概括内容要点。（1）能理解出这“不是吃饭，只是玩儿”即可；（2）答出急切盼望的心情即可。
【小题1】从作者选择了三个“温暖”的场景来和寒冷的冬天作对比，更突出所要表达的中心主题，学生理解作时，能够从“反衬”手法选材角度回答即可。
推荐访问:冬天 答案 参考 冬天汪曾祺阅读参考答案 冬天汪曾祺阅读题及答案 冬天汪曾祺阅读理解答案 《冬天》汪曾祺阅读答案 冬天汪曾祺原文 冬天汪曾祺表达了怎样的情感 冬天汪曾祺写了哪些事 冬天汪曾祺主要内容 汪曾祺的《冬天》阅读答案