学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟13篇
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇1
习近平总书记强调：“历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好”。通过重温新中国70余年的发展历程和光辉成就，深刻认识到党团结带领全国人民实现中华民族从站起来、富起来、强起来的艰辛和伟大。下面谈三点体会。
一、要在学习历史中洞悉历史，提高政治站位
“以史为镜，可以知兴替”，新中国七十多年的发展史，就是一部中国共产党人坚守理想信念、践行初心使命的奋斗史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂，通过重温历史，能够让我们为坚守理想信念找到根基，始终牢记共产党人的初心和使命。无论是党史、新中国史，还是改革开放史、社会主义发展史，都真实客观记录了我们党艰苦卓绝、可歌可泣的斗争历程，实事求是记载了在党的领导下全国各族人民团结一致、同仇敌忾，自力更生、艰苦奋斗，攻坚克难、奋发图强的革命意志和斗争精神。
面对新时代的新任务、新要求、新挑战，党员领导干部要想走出新时代的铿锵步伐，必须学好历史，洞悉历史，不断重温党和人民并肩走过的光辉历程，从中汲取智慧和力量、经验与教训;要自觉提高政治站位，强化理论学习，结合我们党团结带领人民创造的伟大成就，特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法，从中体悟我们党的远大理想、奋斗目标、初心使命;从中深悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而更好地坚定理想信念，坚定信仰信心，不断汲取政治营养、提高政治站位、站稳政治立场、增强政治自信。
二、在洞悉历史中反思历史，坚定“四个自信”
在70余年的奋斗历程中，我们在曲折中确立了社会主义初级阶段基本路线，在坚持和发展马克思列宁主义并同中国革命和建设具体实践相结合的过程中，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。特别是党的十八大以来，形成了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，是我们党最新的理论实践重大成果。一路坎坷与探索，更加体现了伟大思想的来之不易，正确道路的来之不易，更加坚定了“四个自信”。学好“四史”，既要真学真了解，还要真知真反思。要反思我们党走过的伟大历程中的失败教训、经验，增强不怕困难、攻坚克难的信心。反思人民群众在历史发展中的作用，感悟“人民是真正的英雄”“人民是我们执政的最大底气”“民心是最大的政治”的真谛内涵，强化宗旨意识，站稳群众立场。反思是为了少走弯路，更好地前进。只有在反思中前进，才能脚步迈得更稳健、更自信。
领导干部要提高政治定力和施政能力，提高谋事决策和干事创业水平，就要不断学习历史，学好“四史”，学会对照、鉴别，总结成功经验，汲取历史教训，坚定发展方向，沿着新时代中国特色社会主义道路砥砺前行。当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，覆盖政治、经济、文化、社会等各个领域，能源领域所面临的形势也较以往更加复杂，必须从党史学习中获得启迪、提炼法宝，深刻把握新时代新特征新要求，努力在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，加快全省能源结构优化调整，切实增强能源安全保障能力，构建清洁低碳安全高效能源体系，确保能源领域“双碳目标”提前实现。
三、在反思历史中坚定信念，强化责任担当
反思明道理、出真理，反思强信心、增力量。反思历史的最终目的是更好地走好现在和未来的路。领导干部学会反思，就要学习借鉴老一辈革命人、奋斗者的牺牲奉献精神，不断增强责任意识、担当精神。“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”习近平总书记强调，“改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比方法更重要的是担当”。我们认识历史、反思历史就是要坚定理想信念、不忘初心使命，担当起党和和人民赋予我们的历史重任。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇2
2021年是党的100周年，站在百年的历史交汇点上，我们不应该忘记百年来共产党人艰苦奋斗的历史。从红船始，共产党人所经历的曲折路程，令人感慨。我们党经历过血雨腥风，经历过抗击日战争，经历过万里长征，革命斗争史实证明，中国共产党是为人民谋幸福的，是一切为着人民的利益的。翻开中国共产党的辉煌历史，无不为之感到骄傲。
一代又一代的中国共产党人，为了中国人民的利益，不惜牺牲自己的生命，换来了我们今天的幸福生活。
想那峥嵘岁月里，中国工农红军以坚强的意志，进行英勇斗争。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”、“敌军围困万千重，我自岿然不动”、“山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三”“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装”、‘“四渡赤水出奇兵”多少字眼描写了当时的情景，证明了中国共产党历程的艰辛，如今，我们已经走过百年的路程，经历了百年的风雨。中华民族，是一个伟大的民族，中国共产党的力量是强大的，以星星之火，燎原了中国大地，多少共产党人团结奋起，共同走向胜利……
我们这代人生活是幸福的，党和国家对我们无微不至的关怀，时刻令我们感到生活在这个国家的幸福所在。
疫情期间，共产党人们冒着生命危险，救助素不相识的人，一声“同志!”胜过亲情。经过一代又一代人的努力，我们的中国如今已经走向正轨，我们的发展正在突飞猛进，我们的人民生活水平，光靠这个是不能说明问题的。关键是老百姓的获得感强烈。中国共产党，是一个伟大的党，共产党人不怕牺牲，任凭敌人严刑考打，共产党人不怕牺牲，精神是值得敬仰的。刘胡兰在敌人的铡刀面前大义凛然，她只有15岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”……
在这个新的时代，我们要学习党史，学习共产党人坚强不屈的意志，全心全意为人民服务的精神。
抗击疫情的战场上、守卫祖国的战士们、保护我们平安的公安干警，他们的事迹，书写着中国共产党人新时期的历史，为了更好地传承和发展，我们应该静下心来学习党史知识，了解我们新中国来之不易，更要珍爱今天的幸福生活。
看看今天，在我们普通老百姓身上，洋溢着一种幸福。保护好祖国的大好河山，为了更好地沿着共产党百年的的足迹继续走下去，努力，加油!
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇3
“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望”，“党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望”，在“七一”重要讲话中，__发表这样的寄语，充分体现了我们党对青年的高度重视、充分信任和殷切期望，饱含着党对青年成长的无限关怀、对青年事业的无限期待。__在“七一”重要讲话中关于青年的一系列重要论述，令青年鼓舞、催青年奋进，是指导青年成长成才、推动青年事业全面发展的纲领性文献，必将激励广大青年高举爱党爱国爱民的大旗，以更强的历史责任感和使命感，不负党对青年的无限厚望，让青春在与党同行、与人民同行、与时代同行中高高飞扬。
党始终高度重视青年和青年工作，“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年”。毛泽东同志的名言至今激励着亿万青年：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志高瞻远瞩地指出：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”毛泽东掷地有声地说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，在党面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战的背景下，以习近平为的党中央，从事关国家和民族前途命运、事关党的事业是否后继有人的战略高度重视青年和青年工作，并要求“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业”。
青年始终是党的事业薪火相传的重要力量。青年有知识、有朝气、有闯劲，是社会中富有活力、富有创造力、富有生命力的群体。一个有远见的政党，总是把青年看做是推动社会前进的重要力量，看做是推动自己事业发展的不可或缺的力量。中国共产党从创立之初，就打上了青春的印记。我们党的创始人和一代又一代的共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血地参加了党，决心为党和人民奋斗终生。在革命、建设、改革的伟大实践中，无数优秀青年始终站在时代进步前列，起着生力军和突击队的作用。一百年来，青年总是在不断地为我们党注入着无穷的活力。
据中组部发布的数据显示，20__年全国发展党员307.5万名，其中大学生党员123.6万名，占40.2%；99岁以下党员251.6万名，占81.8%。党的队伍里始终活跃着胸怀崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这正是我们党历经一百年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。党的事业要继往开来、与时俱进，就需要青年的朝气和锐气、需要青年的勇气与智慧；党的组织要永葆先进性，始终走在时代前列，就需要青年的激情和热情，需要青年的创造和活力。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇4
《百炼成钢：中国共产党的100年》共100集，撷取中国革命、建设、改革、复兴历程中的100个重要事件，用100个历史故事反映出百年大党的光辉历程和伟大成就，再现了中国共产党矢志践行初心使命的历史、筚路蓝缕奠基立业的历史、创造辉煌开辟未来的历史。
《百炼成钢：中国共产党的100年》展现了中国共产党人的崇高精神，以小故事揭示大道理，是向党的百年华诞献上的一份厚礼。
我们一定要从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，把党史学习与残疾人工作紧密结合起来，发扬好老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、吃苦耐劳、无私奉献的优秀精神品质，坚持“以残疾人为中心”的发展理念，立足本职本岗，扎实开展好“我为残疾人办实事”活动，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，为新时代残疾人事业贡献力量。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇5
按照党委中心组学习安排，我认真学习了习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定篇目，通过学习十八大以来的党史，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展，有以下几点体会和大家交流：
一、必须坚持守正创新，始终保持与时俱进的理论品格。
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平总书记指出“党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，开辟马克思主义发展新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义，是21世纪的创新发展的马克思主义，科学、系统地回答了“怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大历史课题问题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了中国特色社会主义的新局面。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。站在百年征程的新起点上，坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化，强化理论上的与时俱进，保持理论上的先进性，才能能够始终站在时代发展的潮头。学习党史，最根本的就是，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二、必须坚守人民立场，始终秉持为民服务的价值追求。
习近平总书记指出：“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”正是因为深深扎根人民、广泛团结人民，始终保持党同人民群众的血肉相连。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇6
1921年，中国共产党宣告成立，开启了中国历史的新纪元。转眼间100年过去了，在中国共产党的领导下，勤劳勇敢的中国人民自力更生，艰苦创业，努力探索有中国特色的社会主义道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履轻盈，从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情！以星星之火燎原大地，将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线，这便是我们的党坚韧的求索过程。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
不忘党的根本宗旨。执政为民，是新时期我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的新概括。人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。党来自人民，代表人民，人民哺育了党，支持着党。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，革命战争年代党领导人民浴血奋战，是为了争取民族独立和人民解放，和平建设时期，党领导人民艰苦奋斗，是为了实现国家富强和人民幸福。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下，能不能坚持执政为民，是对我们党的新的考验，得民心者得天下，这是一条真理。新时期的共产党员要始终把“做官先做人、万事民为先”作为自身的行为准则，廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益，以自己的模范行为和崇高品德赢得了广大群众的衷心赞誉，这样才能体现当代共产党人的精神风貌。
近几年，虽然我国受到各种自然灾害的影响以及世界经济不景气的冲击，我国经济依然保持平稳较快发展，各项社会事业稳步向前推进，全国各族人民团结奋斗，顽强拼搏，共克时艰，在改革开放和现代化建设的道路上迈出了新的步伐，取得了新的成就。特别是去年开始的武汉疫情发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大防疫救灾精神。这种精神弥足珍贵，激励着疫区人民坚定信心勇气，重回正常生活的美好家园；鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:只有一切为了群众、一切依靠群众，中国才能富有凝聚力和向心力；只有践行群众路线，才会得到群众的拥护。践行群众路线，是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。
不忘党的光荣历史。100年来，我们党从小到大，由弱变强，领导全国各族人民，历经千锤百炼，以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖；是中国共产党领导全国各族人民经过艰苦卓越的斗争，翻过了三座大山，建立了社会主义新中国，结束了国家四分五裂，任人宰割的局面，从根本上改变了一穷二白的落后面貌，中国共产党在世界社会主义运动处于低潮之时，顶住压力，中流砥柱，使社会主义中国巍然屹立于世界的东方。党的100年历史证明，我们党是坚持马克思基本原理和中国具体实际相结合，不断开拓创新推动历史前进的党；是诚心诚意服务于人民，为振兴中华不懈奋斗，实现繁荣昌盛，使中国面貌发生翻天覆地变化的党；是不断经受挫折和考验，为了人民利益和人类进步事业，不断锤炼和提升自己，始终保持生机和锐气，巍然屹立于历史潮流前列的党；更是致力于中华民族伟大复兴“中国梦”的党。全体共产党员只有不忘党的光荣历史，不忘入党初心，并为此而骄傲，为之而自豪，才能进一步增加对党的事业的信心，坚定不移的永远跟党走。
历史选择了党的领导下的中国道路，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福，具有中国特色的社会主义道路，意味着中国所行走的是一条前无古人的道路，是符合中国国情的道路，是一条带领中华民族走向伟大复兴的路，是一条充满梦想的道路，是一条符合群众路线的阳光大道。
让我们铭记党母亲所受的苦，歌颂党母亲所受的苦，她值得我们铭记，值得我们歌颂，历史的接力棒传入我们新一代人手中，历史给了我们足够的选择，过平平坦坦的生活，我们应把这交付于我们手中的祖国带向更昌盛富强的时代，让我们用生命，来创造历史的另一个辉煌！这也正是我们年轻一代的使命，我相信我们一定能完成这个使命，让我们充满豪情，在党的光辉沐浴下，迈向未来！创造更美好灿烂的未来吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”九十多年的风雨征程，我们党引领着中华民族，引领着东方古国这艘历史航船驶向共产主义的幸福彼岸。我们的明天会更好！
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇7
在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央习总书记在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇8
今天是伟大的中国共产党百岁华诞，我和其他法学院师生早早地守候在崇师楼A428会议室，与全国人民一起怀着激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会。听了习近平总书记发表的重要讲话，我感悟到中国共产党百年的风雨征程，深深地感受到了100年来中国人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦创业、书写了人类发展的伟大传奇！
党永兴，国永强。只有坚强有力的党才能引领中国这样一个大国昂然前行！没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族前进的步伐！任何一个中国人，都有无数理由为祖国的繁荣富强感到自豪和骄傲！
我骄傲，我是一名共产党员！我骄傲，我是中国人
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇9
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从1921年到2021年，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地，完成救国大业、兴国大业，推进富国大业、强国大业。
习近平总书记同党外人士代表共迎佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。这仿佛是上“课”前的“预备铃”，作为9000多万名党员中的一员，必须做好“党史课”的学习准备。
以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦，玉汝于成。”中国共产党百年征程，一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出，学习党史和新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。一名党员，自党旗下庄严宣誓入党，就要做到终身爱党、学党史，时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中，把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长，我们的党性和爱党之心更要弥坚，通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程，提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”，有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻，有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广，有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。
以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日，共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》，追溯到1921年，以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程，展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点，系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”，从“智慧源泉”中汲取奋斗力量，补足“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”，有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风，有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业，有利于进一步推进富国大业、强国大业。
以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘，后事之师。”中国共产党历史是-部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国，历史是最好的“教科书”，观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育，可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的，领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧，厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀，有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路，有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心，担起中华民族复兴伟业重任，在新的赶考中交出更加优异的答卷。
用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇10
党100年的征程是一部奋斗史，作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走进了幸福和民主……说起党的奋斗历程，总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”.我一直认为x起义是奋斗的真正的开始，因为从那一刻起，我们再也不是靠着几个人来掀起小小波澜了，我们有了自己的武装。
我们也总不会忘记说起二万五千里长征，特别是让中国共产党开始真正独立的x会议，艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神，淘出了真正的共产主义战士，播下了生命力顽强的革命火种;x会义更是开出了我们自己的个性。
在经济迅速繁荣的今天，我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败，我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救……党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样，新生事物的前途是光明的，但是道路是曲折的。
革命年代，国内有_国外有帝国主义，这些强大的势力无不致力于将共产主义扼杀在摇篮之中，这一切都让我们党的革命历程走得无比艰辛。
曾记得，有好多次，我们的事业几乎走到崩溃的边缘，有好多次，我们在生死存亡的路口挣扎抉择……只是幸好，我们有一代代的伟人，一代代的坚强的领导核心，我们有乐观且坚强的人民，我们有着正义的思想指导!所以，在每一个生死关头，我们都能走出错误，获得成长，因而，我们走到了今天。
时至今日，党给了国家真正的解放，给了人民尊严和幸福，这些，无不缘于党的成熟，党学会了真正实事求是。
走在校园，我总能看到一群群朝气蓬勃的同学争取着成为党的一分子，我也在努力争取着，我真的为党高兴，少年强则国家强，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，我党更强!
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇11
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从1921年到2021年，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地，完成救国大业、兴国大业，推进富国大业、强国大业。
习近平总书记同党外人士代表共迎佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。这仿佛是上“课”前的“预备铃”，作为9000多万名党员中的一员，必须做好“党史课”的学习准备。
以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦，玉汝于成。”中国共产党百年征程，一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出，学习党史和新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。一名党员，自党旗下庄严宣誓入党，就要做到终身爱党、学党史，时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中，把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长，我们的党性和爱党之心更要弥坚，通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程，提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”，有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻，有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广，有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。
以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日，共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》，追溯到1921年，以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程，展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点，系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”，从“智慧源泉”中汲取奋斗力量，补足“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”，有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风，有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业，有利于进一步推进富国大业、强国大业。
以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘，后事之师。”中国共产党历史是-部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国，历史是最好的“教科书”，观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育，可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的，领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧，厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀，有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路，有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心，担起中华民族复兴伟业重任，在新的赶考中交出更加优异的答卷。
用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇12
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。
我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
学习中国共产党的初心使命以及性质宗旨和最高理想的感悟篇13
（一）
中国共产党酝酿和创建的过程，就是中国先进知识分子学习、运用马克思列宁主义的过程。新文化运动对中国封建传统文化的勇猛冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞了正在苦苦探求救国救民真理、对西方文明和资本主义制度感到失望而又茫然无措的中国先进分子。以李大钊为代表的先进分子开始在中国传播马克思主义。他们为了正确认识社会发展的规律，为担负起改造中国的历史使命寻求和掌握革命的科学理论。经过学习、宣传马克思主义，一批先进分子相继从激进民主主义者转变为马克思主义者：他们努力学习马克思主义，深入工人群众，参加实际斗争，在思想感情上发生深刻的变化，逐步锻炼成为无产阶级的先锋战士。1921年中国共产党成立，表明中国的先进分子经过长期的理论学习及实践上的艰苦探索，确立了马克思主义的指导地位。
在新民主主义革命时期，我们党认真学习马克思主义科学理论和各种先进的专业知识，深入研究中国具体国情，指明了中国社会发展的正确方向。大革命时期，党的中央和地方各级组织注意对干部和党员进行马克思列宁主义基本理论的教育和党的政策的教育、无产阶级世界观和人生观的教育、严守党的纪律的教育、反对和防止贪污腐化的教育等。土地革命时期，苏维埃政府注重文化教育事业的发展，提高工农群众的文化水平。根据地普遍建立了各种夜校、半日制学校、补习学校或识字班。中央根据地还创办了马克思共产主义学校、列宁师范学校、中央农业学校、高尔基戏剧学校等，加强马克思主义思想理论教育，着力培养各方面的干部和专门人才。1941年9月，中共中央成立了中央学习研究组，毛泽东任组长，组织在延安的高级干部学习马克思列宁主义理论，同时决定在各地成立高级学习组，并颁发了高级学习组的组织条例。不久还规定马克思生日5月5日为干部学习节，以此推动全党学习活动的持续开展。1942年5月，中共中央决定成立中央总学习委员会，毛泽东任主任，各地成立学习分委员会，组织党员干部参加整风学习。通过发动全党投身学习活动，大大提高了党的战斗力凝聚力，为夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。
新中国成立后，面对全新的环境和任务，我们党努力学习过去不熟悉的东西，艰苦探索，领导人民取得了社会主义革命和建设的伟大成就。面对建设新中国艰巨而复杂的任务，党中央发布了一系列关于加强学习的指示、决定、通知和决议，强调党员干部要加强马克思主义理论学习、补习文化知识、掌握专业技术，初步建立和形成了党员干部常规化学习的体制机制。1958年前后，毛泽东号召党员领导干部多读书，通过不断地学习和思考，总结经验教训。在1960年1月召开的政治局扩大会议上，毛泽东建议：中央各部党组，各省、市、自治区党委，要牵头组织党员领导干部读《政治经济学教科书》（第三版下册）；以第一书记挂帅，组织个读书小组，把它读一遍；在这年的国庆节以前，把苏联的《政治经济学教科书》这本书读完。从1959年底到1960年初，不仅在党中央领导层，而且在全党也掀起了一个理论学习运动。
改革开放和社会主义现代化建设新时期，党以与时俱进的态度加强学习建设，号召全党努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验，积极借鉴人类文明发展的一切有益成果。特别是进入新世纪新阶段以来，党中央坚持把学习放在更加突出的位置，中央政治局带头坚持集体学习制度，各级党组织和广大党员干部自觉加强学习，不断提高党的领导水平和执政水平，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展。
党的十八大对新时代全面提高党的建设科学化水平作出重要部署，要求建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这是对党的建设理论的新发展，表明我们党对自身建设规律的把握更全面、更深刻。党的十九大提出，要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党；推动建设学习大国，加快建设学习型社会。党的十八大以来，先后开展一系列集中学习教育，一个重要目的就是教育引导全党牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终保持党同人民群众的血肉联系，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
（二）
1939年5月，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上提出：“要把全党变成一个大学校。学校的领导者，就是中央。各地方党部，八路军、新四军、游击队，都是这个大学的分校。全党同志以及非党的战士们，都须进这个学校。”其实，早在井冈山时期，根据地内外严酷的环境就使毛泽东深刻地意识到，革命能否成功，很大程度取决于有没有一支既有文化、政治素质过硬，又精通军事的干部队伍。苏维埃政权处于农村游击战争环境中，党领导的红军是以农民为主体组织起来的，红军中农民和其他小资产阶级出身的党员占多数。在这种条件下，如何克服党内和军内的非无产阶级思想，把党建设成为无产阶级先锋队，把军队建设成为一支无产阶级领导的新型人民军队，成为亟待解决的根本性问题。1929年12月下旬，红四军党的第九次代表大会通过的古田会议决议初步回答了在党员以农民为主要成分的情况下，如何从加强党的思想建设着手，保持党的无产阶级先锋队性质的问题；初步回答了在农村进行革命战争的环境中，如何将以农民为主要成分的军队，建设成为无产阶级领导的新型人民军队的问题。
在延安时期，毛泽东非常重视全党的学习，亲自担任抗日军政大学教育委员会主席，他认为办好抗大是“共产党的大事，不是小事”。他和党中央一些负责同志经常为抗大讲课。毛泽东回忆：“那时我可讲得多，三天一小讲，五天一大讲。”1940年1月，中共中央作出《中央关于干部学习的指示》，规定全党干部都应学习和研究马克思主义理论及其在中国的具体应用，在全党掀起学习马列理论的热潮，使广大党员领导干部的知识水平和理论水平得到很大的提高，思想得到极大的解放，有力促进了边区各项工作的发展。
中国特色社会主义进入新时代，全党乃至全国成为一所大学校。党确立的建设学习型政党、建设学习型社会的战略目标，是一项复杂而庞大的系统工程，需要全党的共同努力，需要全社会广泛参与。领导干部在党内和社会上处于重要位置，具有强大的行为导向和风气引领作用。群众看党员，党员看干部，广大基层干部看中高级领导干部。各级领导干部带头读书、勤于读书，必然会激发干部、党员和群众读书学习的积极性和主动性。因此，领导干部既做读书的自觉实践者，又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者，以模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气，促进全党、全民族素质的提高。
（三）
优良学风是党学习的关键，是不断把伟大事业推向新阶段的制胜法宝。毛泽东说：“学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”他在《改造我们的学习》的报告中，要求有目的地去研究马克思列宁主义的理论，使马列主义与中国革命的实际运动结合起来。我们党在长期的学习过程中，从我国的具体实际出发，以服务各个阶段的中心工作和大局为依归，着眼于马克思主义理论运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，把向书本学习、向实践学习、向人民群众学习很好地结合起来，实事求是。
习近平总书记指出：“首先，理论学习要有‘望尽天涯路’那样志存高远的追求，耐得住‘昨夜西风凋碧树’的清冷和‘独上高楼’的寂寞，静下心来通读苦读；其次，理论学习要勤奋努力、刻苦钻研，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使‘衣带渐宽’也‘终不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中‘众里寻他千百度’，最终‘蓦然回首’，在‘灯火阑珊处’领悟真谛。”在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。作为马克思主义政党，需要秉持的就是马克思主义的学风，即坚持理论联系实际。这不仅是个思想方法的问题，也是工作态度和世界观问题，更是思想路线问题。
（四）
人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。那么人的正确思想到底从哪里来，毛泽东的回答是：“人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。”实践的观点是马克思主义认识论基本的和首要的观点。毛泽东在革命年代为了总结中国革命的经验，批判教条主义的错误，写了《实践论》等著作。新中国成立后，又写了《人的正确思想是从哪里来的?》等著作。在这些著作中，毛泽东全面系统地阐明了实践在认识中的地位和作用，揭示了实践和认识的辩证发展过程，把马克思主义实践观转化为党的思想路线和一系列科学的工作方法、领导方法。
实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这是认识的辩证发展过程。我们党主张向实践学习、向社会学习，毛泽东形象地称之为读“无字之书”。在湖南第一师范学校读书期间，毛泽东不仅刻苦研读书本知识，而且经常深入广大农村和工厂进行调查研究。他在给友人的信中写道：“吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力，当然脱不开‘中国’这个地盘。关于这地盘内的情形，似不可不加以实地的调查，及研究。”在中央苏区时期，毛泽东提出一个著名的口号“反对本本主义”。他在读有字之书的同时花相当的精力去读“无字之书”，即进行社会调查。正是在调查中，他对中国革命的道路有了越来越清晰的认识，成功探索了中国革命的新道路。
习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。坚持实践观点，经常开展调查研究，对领导干部正确认识客观世界，改造客观世界和主观世界，转变工作作风，增进同人民群众的感情，具有非常重要的意义。我们党领导中国人民进行的革命、建设、改革的伟大实践，是前无古人的事业，没有现成的方案可以学，没有现成的道路可走，而我们在马克思主义指导之下，通过自己的不断学习、摸索，找到了正确的中国革命道路和中国特色社会主义道路。
（五）
1944年，毛泽东在接见英国记者斯坦因时说：“我们的党员在中国人口中当然只占很小的一部分，只有当这一小部分人反映大多数人的意见，并为他们的利益而工作时，党和人民之间的关系才是健康的。”马克思主义唯物史观认为，人民是历史的主体，是实践主体与认识主体的统一。人民群众既是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者，是推动社会变革和社会发展的决定性力量。只有真正调动起最广大人民的积极性、主动性、创造性，才能真正地凝聚起人民最广泛的智慧与最大的力量。毛泽东指出，“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识”。
人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。党的正确主张不可能仅来源于某个人或少数人，而是群众经验的总结和智慧的结晶。实践是最大的课堂，人民是最好的老师。最了解实际情况的，最具有首创精神的，就是人民群众。要在群众中放下身段，老老实实做学生，甘拜群众为师，学习真知识，增强真能力，练就真本领。毛泽东强调，要看到人民中蕴藏着无限的创造力和丰富的经验和知识，虚心向群众学习，“要在人民群众那里学得知识，制定政策，然后再去教育人民群众。所以要当先生，就得先当学生”。刘少奇在党的七大作修改党章的报告中，特别强调最重要的学习，是向人民群众学习。因为群众的知识，群众的经验，是最丰富最实际的，群众的创造能力，是最伟大的，只有虚心地向人民群众学习，把群众的知识和经验集中起来，化为系统的更高的知识，才能够具体地去启发群众的自觉，指导群众的行动。
习近平总书记指出，要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，深入开展调查研究，解剖麻雀，发现典型，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。人民群众是历史的创造者。他语重心长地指出：“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教、向智者问策。”
重视学习，善于学习，锻造了中国共产党独特的品质，我们党依靠学习不断创造着历史。习近平总书记深刻指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。党的十九大报告强调，要推动建设学习大国。读书学习不仅关系到一个人的成长和成才，也关系到一个政党、一个国家、一个民族的进步与发展。每一名共产党员特别是党员领导干部，要始终做学习的模范，自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强执政本领，确保无数革命先辈用鲜血和生命换来的红色江山永固。