“知行合一,和合共进”德育论文中小学校长培训德育论文知行合一和合共进——探析校园文化建设中地域文化特色的挖掘与确立知行合一和合共进——探析校园文化建设中地域
围绕加强政协党的建设，xx市xx区政协深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，在工作中积极探索，坚持把握一个方向、建设两支队伍、做好三个结合，达到政协党建与履职互促共进的效果。
老师在家长会发言稿尊敬的老师，各位家长：你们好！非常感谢大家给我这个机会，能和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷
最新学习浙江千万工程经验研讨发言材料“千万工程”是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策，造就了万千美丽乡村，造福了广大农民群众
线上家长会中班下学期发言稿亲爱的各位家长朋友：你们好！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们
民主生活会议发言根据县委关于认真开好20__年度民主生活会的通知要求，聚焦民主生活会主题，结合自身学习生活工作实际，我重点深入查找自身在思想政治、精神状态、
初中期末考试动员大会发言稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：下午好！本学期期末考试即将来临，各学科都已经进入了复习阶段，为了提高复习效果，使同学们能顺
成人宣誓仪式学生代表发言稿尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天是一个特殊的日子，也是一个神圣的日子。说她特殊，是因为她是18岁这样一个
五四青年节优秀发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好，今天，我演讲的题目是：《让青春飞翔》。许多人可能会迷茫，青春是什么？青春是人生最美好的季节，青春是人生
安全生产会议发言稿优秀各位领导，同志们：近来，我区建筑业在区委、区政府的正确领导下，呈现快速发展态势，去全完成建筑施工产值。亿元，施工面积达万平方米。在建设
组织生活会发言提纲1、坚持不断的学习。科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念
医学会议发言稿中华医学会重症医学分会主任委员刘大为教授致辞各位同仁朋友：回顾重症医学的发展史，自1958年世界首个重症监护病房(icu)在美国巴尔的摩市立医
解放思想大讨论发言尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝我校金秋的开学。在此，我代表绵阳中学育
高中优秀毕业生发言稿亲爱的老师、同学们：大家好！随着科技的飞速发展，生活的节奏也越来越快，汽车也就成了人们出行必不可少的交通工具，汽车给人们带来了许多便利，
新手班主任经验交流精彩发言稿亲爱的同学们：大家好！今天是新学期的第一天，我们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐回到学校，迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时
优秀员工发言稿各位来宾：大家好！首先，热烈祝贺xx市物业行业协会成立。作为协会的一名正式成员，我也代表全体会员，坚决拥护和支持协会的领导，尽最大努力完成协会
表态发言精选尊敬的各位领导，同志们：首先，我坚决服从市委的安排。从20__年1月8日到夏津，已有八年的时间，按天计算，已在夏津工作和生活了2910个日日夜夜
年轻干部座谈会发言材料优秀尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫王xx，1988年12月生，现年34岁，硕士研究生学历，现任xx市xx镇党委委员、组织委员。按
政协专题研讨会发言稿各位领导、专家，老师们、朋友们：大家上午好！我校经济与管理学院与__酒店管理集团精心筹备的“校企合作人才培养基地建设研讨会”今天开幕了。
教育高质量发展发言稿尊敬的xxx：今天，我们在这里召开全市基础教育教学教研工作会议，主要任务是贯彻落实全市教育体育工作会议精神，总结回顾上一学年的基础教育教
六年级老师期中考试总结的发言稿老师们，同学们：期中考试胜利结束了，这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的，并取得了一定的成绩。期中考试是对同学们学习情况
学生会总结领导发言稿x尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：大家好！金秋十月，秋风送爽，在度过了一个平安、快乐的国庆长假之后，我们又回到了学校继续我们的学业，今天
幼儿园教师经验交流发言稿各位老师，家长朋友：下午好。很高兴今天能够在这里和各位一起交流分享和孩子相处的一些想法和有趣的事情。转眼之间，鲍展霆从刚进园时的牙牙
公司年会发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了每年一次的年会，我心情很激动，而且非常荣幸的在这里发言。我在威翔公司任职会计
军训闭幕式学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师、教官们、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx专业x班的xxx，军训结束了，但我感觉我的心还停留在军训当中，我想很
家长会发言稿篇各位家长：大家好，我是五一班的班主任。以前开家长会的时候，我第一句话往往会说欢迎大家参加家长会，但是今天，我不会那样去说，我要说的是我很